I. 강화물
조작적 조건화에서의 자극과 반응간의 연결을 증대시켜 주기 위해서는 자극에, 대할 반응 후에 강화물(reinforcer)을 제공해 주어야 한다. 강화(reinforcement)란 이러한 자극과 반응간의 연결을 증대 시켜주는 과정을 나타내주는 용어이다.
이 이론은 손다이크(E. L. Thorndike)의 견과의 법칙(law of eff
[기분장애-우울증의 이론] 우울증을 설명하는 이론
I. 강화감소 이론강화(reinforcement)란 어떤 행동의 강도와 발생빈도를 증가시키는 것을 의미한다. 강화는 다시 정적 강화와 부적 강화 두 가지로 나누며 강화란 그것이 정적이든 부적이든 간에 행동의 발생빈도를 증가시키는 것으로 설명하고 있다.
이론 중 강화이론, 사회교환이론, 호감득실론에 대하여 설명하고, 사회교환이론을 토대로 청소년과 친해질 수 있는 구체적인 방법을 제시하시오.
1) 대인매력의 개요
인간은 사회적인 동물이라고 한다. 이것은 인간이란 타인과의 관계 속에서만 인간임을 인정받을 수 있기 때문일 것이다. 인간은
강화제거 시 유지보존의 효과가 가장 오랫동안 지속될 수 있는 방법이다.
III. 강화이론의 적용
인터뷰와 사례 학습을 통하여 실제 기업이나 단체에서 강화이론 어떤 방식으로 적용되고 있는지 비교, 분석해봄으로써 강화이론이 실제 상황에서 얼마나 효과적으로 사용될 수 있는지 알아본다.
II. 강화이론의 유형
1. 적극적 강화(positive reinforcement)
조직구성원이 과거 행동의 결과로 인해 조직으로부터 승진, 포상 등의 긍정적인 평가와 보상을 경험하게 되면, 향후 기회가 생기는 때마다 그러한 이전의 행동양식을 더욱 증대시키게 된다는 강화이론이다.
2. 소극적 강화(negative reinforcement)