*직업적응훈련의 과정
장애인이 직장생활에 잘 적응하기 위해서는 무엇보다도 직업을
효과적으로 수행할 수 있는 기술이 있어야 한다. 또한 성공적인
직업유지에 필요한 개인적인 특성과 성격이 있어야 하며 마지막
으로는 직장에 적응하는 데에 요구되는 적응기술과 직장과 직업
의 특성들을
언어적 차이는 생물학적인 원인보다는 사회적인 원인이 더 강할 것이라 추측한다.
이러한 입장에서, 이 글은 한국의 남녀 언어의 변화 양상을 살펴보고자 한다. 다시 말해, 한국 사회에서 발화어로서 여성어, 남성어가 어떤 특징이 나타나며 또 어떻게 변화 했는지에 대해 알아보는 것이 이 글의 목적
연구하고 있는데, 먼저 김경지(2001)는 중급 학습자 37명을 대상으로 설문 분석을 하여 한국어 교육에서의 영화, 노래, 활동의 수업 현황과 만족도, 개선점을 파악하려 하였다. 영화 ‘동감’과 조성모의 노래 를 통한 상향식, 하향식 학습 모형을 제시했다. 수업 후에 그 효과를 학습자 개별 면담
구조적 행동, 넷째, 내담자의 적극적 관여, 다섯째, 다학문적 팀과 또래상담, 여섯째, 집단상담 등이다. 이 여섯 가지는 지금까지도 노인상담에서 중요한 요소로 인식되고 있다. 이 외에도 노인상담에서 사용되는 기술로는 일반상담에서 사용되고 있는 적극적 경청, 비언어적 의사소통기술 등이 있다.