<4장 건강증진>
1. 일반위생
1) 입지조건
<시설의 위치조건>
① 급배수시설 고려
② 교통편리, 자동차 진입 가능한 곳
③ 심신건강에 해로운 액화 가스 충전소, 쓰레기 처리장 및 가축시장 등 환경오염이나 전염병, 재난 발생 우 려시설과 유흥업소 등이 반경 200m 이내에 없어야 함.
④ 자연채광
요령, 과목 공통적 학습전략 및 개별 교과 학습전략, 요점정리, 시간관리 등 다양한 측면에 적용
- 시연, 조직화(학습하고 있는 정보에 첨가하는 전략), 정교화(항목들을 기억하기 위해 보다 더 큰 범주로 군집화하는 방법) 등의 부호화전략과 상위인지전략의 활용을 통해 학업성취도가 증진될 수 있다.
교육심리학에서 매우 중요한 위치에 자리하게 되었다.
2. 이론적 배경
1) 등장배경
신행동주의자인 Skinner는 Pavlov의 고전적 조건화와 관련한 많은 실험연구와 Watson 의 급진적 행동주의의 영향을 받았고 특히 그의 조작적 조건화 이론은 Thorndike의 시행착오 학습이론을 수정, 보완, 확장하여 발전
요점은 욕구가 어떻게 위계적으로 조직되는가에 대한 분석과 건강한 성격에 관한 기술을 바탕으로 인간의 자아실현에 대한 중요성을 강조하였다.........(중략)
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3) 각각의 욕구에 대한 본인의 견해 또는 경험
① 생리적 욕구
매슬로에 따르면, 생리적 욕구는 충족이 방해받을 때만 다시