청소년 복지서비스(프로그램)를 제공하는 기관인 한국청소년상담복지개발원을 선정하여 방문보고서를 작성해 보려고 한다. 이 한국청소년상담복지개발원은 청소년들을 위해 초기상담 및 욕구파악, 자립 동기 또는 학업동기 강화, 심리·진로·가족관계 등의 서비스를 제공하며 자기계발, 자원봉사활
청소년과 학업
*학업 관련 스트레스
- 대학진학을 통해 높은 학력과 좋은 학벌을 쟁취하려는 교육열로 인해 청소년들은 과도한 입시경쟁과 부모의 높은 기대를 경험하며 학업관련 스트레스가 더욱 증가하고 다양한 병리현상을 나타내기도 한다.
구분
가족
일탈 및 비행
학업/진로
성
성격
대인
청소년을 대상으로 청소년 삶과 고민 실태에 대한 설문조사를 실시한 결과 2207부가 회수됐으며, 회수율은 88.3%이다.
청소년들이 최근 한 달 동안 심각하게 고민한 요소로 진로(39.4%)가 가장 많이 나왔으며, 학업 및 학교부적응(23%), 생활태도 및 습관(20.6%) 순으로 나타났다. 이 외에 성격(14.5%), 가족(10.2%)
청소년심리
I. 청소년기의 정의
청소년기는 언제 시작하여 언제 끝나는 것인가? 청소년기의 정의에 관한 물음은 간단하지만 그 답은 매우 어렵고 복잡하다. 왜냐하면 시대에 따라 또는 문화권에 따라 그 정의가 다양하기 때문이다. 따라서 청소년기를 단정적으로 규정하기는 어렵지만, 이 물음에
<전국 청소년 상담내용 및 대상 현황>
?청소년 고민, 고충 등 상담내용과 대상에 대한 연도별 현황
- 청소년*들이 주로 상담받고자 호소하는 문제를 중심으로 총 11개 영역**으로 구성
* 청소년기본법 상의 9~24세 청소년
** 가정, 일탈/비행, 학업/진로, 성, 대인관계, 성격, 정신건강, 생활습관태도,