가위,바위,보게임을 할 수 있는 프로그램을 작성하시오.(소스 및 출력결과 본문내용 참고)
C. 1에서부터 45까지의 정수중에서 6개의 난수를 출력하는 프로그램을 작성하시오.(소스 및 출력결과 본문내용 참고)
D. 위 문제를 참고로 로또(lotto)복권을 모의 실험하는 프로그램을 작성하시오.(소스 및 출
초등학교 영어 교육의 방법은 초등학교 학생의 특성을 고려하도록 한다. 초등학생은 자기 실생활의 감각과 경험이 사고와 행동에 깊이 작용하고 호기심이 강하다. 그러므로 영어의 교수․학습 활동도 실생활에서 접할 수 있는 감각과 놀이를 중심으로 하고, 발견의 즐거움을 맛 볼 수 있도록 하는
보를 제시하는 방법
마. 칭찬이나 상을 부여하는 방법은 학생들을 칭찬하거나 그들에게 적절한 보상을 준다. 반면에 그들을 무시하거나 힐책하는 것을 피한다.
바. 긍정적 자아 개념의 형성을 돕는 방법은 흥미 유발은 불한 수준과 반비례하므로 가능한 불안 요인을 제거해 준다.
사. 부분 해답을 제
작성한다.
3) 프로그램 지도시의 유의점
게임을 하는 리더가 생각해야 할 것은 거기에 모인 멤버에 대해서 게임을 가르친다는 것이 아니다. 리더가 알고 있는 게임을 사용해서 모두에게 즐거운 한때를 보내기 위해서 도움을 주는 역할이라고 생각해야 한다. 따라서 리더도 멤버의 일원이라고 생각하
보고 싶습니다. 저는 그동안 철저한 자기관리와 시간관리를 통해 저에게 맡겨진 일에 대해서는 한치의 실수 없이 완벽하게 처리할 수 있도록 최선을 다해 왔으며 그 결과 ○○○하면 주위에서는 무슨 일이든 잘 하고 어떤 일이든지 믿고 맡길 수 있는 믿음직한 사람이라고 평해 주시곤 했습니다.
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