대한 개요서이다. 이 계획의 실행방안의 세부적인 사항들은 CRES의 위원들에 의해 전개되었다.
CRES는 재생 에너지와 대체 에너지에 대해 이론적인 연구 단계를 넘어서, 실제로 생활에 적용시켜서 사용하는 방법을 연구하는 곳이다. 우리는 CRES의 회원과 만나, 그들이 재생 에너지와 대체 에너지를 생활
Ⅰ. 개요
협력 학습의 지지자는 19세기 후반의 미국의 파커와 그를 이은 죤 듀이가 프로젝트 방법에서 협력학습의 중요성을 강조하고 1940년대 도이치가 레빈의 이론 검증 연구가 있었고 존 홉킨스 대학의 데브리스와 슬래빈 등의 연구, 캘리포니아 대학에서 아론손이 개발한 JIGSAW 등의 연구들이 있었다
Ⅰ. 친환경 어업기술
1. 어구재료로써 생분해성 플라스틱의 이용
1) 어구 재료의 변천
- 수산분야에서는 옛날부터 어망, 로프 등에 섬유가 사용되어 왔으며, 과거에는 천연섬유(3~5g/d)가 사용되었으나, 현재에는 주로 강도 및 내구성이 우수한 나일론, 폴리에스테르 등의 플라스틱 합성섬유(6~9g/d
대한 관심의 증대에 힘입어 숯이 생활 곳곳으로 그 영역을 넓혀가고 있다. 예컨대 건강용품, 미용용품, 생활용품, 주방용품, 건축용품,관상용품 등에 이르기까지 다양하게 활용되고 있다. 여기에다가 최근에는 숯가마에서 일차로 숯을 생산한 다음 그 열기를 활용하여 찜질방으로 사용함으로써 연료
공학회(AECT)는 교육공학을 학습을 위한 과정과 자원의 설계, 개발, 활용, 관리 및 평가에 관한 이론으로 정의하였다. 하지만, 사람들은 교육공학이라는 용어를 두고 교육을 기계로 대치시키고자 하는 비인간적 접근을 시도하는 학문으로 인식함으로써 교육공학에 대한 우려가 증폭되었다. 하지만, 교육