1. 교 권 (敎權) 의 개념
일반적 의미
①교사의 권리 (학생을 지도함에 있어서 가지는 제 권리)
② 교사의 권위 (=권력, 타인 또는 집단에 대하여 가지는 영향력)
2)대학교육연합회(1982)
① 협의 : 학생에 대한 교육권(권리측면)
② 광의 : 교사의 권위 + 교사의 신분 및 생활보장권 + 자율적 단
1. 교사의 복지와 중요성
1.1 교사의 역할과 책임교사는 보육 현장에서 매우 중요한 역할을 맡고 있습니다. 그들은 아이들의 성장과 발달에 큰 영향을 미치는 교육을 제공하며, 아이들의 안전과 복지를 보장하기 위해 다양한 책임을 지고 있습니다.
첫째로, 교사는 아이들의 학습과 발달을 지원하
권리행사는 자녀의교육적 배려와 그 보완(보모 자신에 의한 교도, 교육기관의 선택 등)이 핵심을 이룬다. 그러나 부모의 권리행사는 자기 자식에게만 한정되고 양육의 연장 발전이라고 생각되는 교육분야, 그리고 혈연적 공동생활의 습관을 형성하는데 비중을 둔다.
(2)교사의 교육권
교육은 학생
Ⅰ. 서론
21세기 지식정보사회에서 정보 기술을 개발하고 활용하는 인재를 기르기 위해 교육은 새로운 패러다임의 요구에 발맞추어 끊임없이 변화의 과정을 겪고 있다. 이로 인해 교육의 주체가 교사에서 학생으로 바뀌어 되었고, 학생과 학부모의 권한이 더욱 더 커지게 되었다. 따라서 교사는 학생
현재 교원에 대한 평가는 교장 단독으로 전체교사에 대해 근무평정을 하고, 그 결과는 공개되지 않은 채 교감, 교장의 승진에 반영되고 있다. 그렇기 때문에 국·공립학교 교사들은 승진 점수를 얻기 위해 수업과 학생지도보다는 각종 행정업무 처리와 교감·교장, 교육청 관료들과의 인간관계를 잘 형