사회, 정치 전반에 대한 관심도를 묻는 질문으로 이루어졌다.
인터뷰는 제 40대 고려대학교 총학생회장으로 선출된 박상하와 학생 운동을 한 경험이 있는 고려대 학생(이소희), 그리고 대학생들의 정치 관심도가 가장 높았던 1980년대에 대학을 다닌 소위 386세대 이송순(85학번)에게 실시했다. 대학생
사회적 측면에서 범죄원인을 탐구하는 것이 추세이다. 최근 각국에서 일고 있는 형법개정을 통한 현대적 재사회화 형법의 형사정책적 진보는 범죄학의 연구에 힘입은 바 크다. 송광섭, 刑事政策, 大旺社, 1996, 32p
Ⅱ. 범죄학 성립
1. 계몽시대이전
<중략>
Ⅳ. 갈등이론과 비판범죄론
1. 갈등론
사회ㆍ문화의 중심지인 수도의 말을 기준으로 하는 것은 다른 지역의 언어를 표준어로 하는 것에 비하여 달리 대안을 찾을 수 없는 결정”이라고 한 문화관광부(현 문화체육관광부) 장관의 의견 요지를 수용한 헌법 재판소의 결정으로 표준어에 관한 더 이상의 논의는 불필요한 듯이 보인다.
하지만
교양이 확립되었다고 보는 관점도 있다. 근대 유럽에서의 교양은 로마시대에 형성된 후마니타스(humanitas:인간성)의 이상을 다시 일으키려는 것이었다. 그러나 기술의 우위가 결정적인 현대에서는 이것과는 다른 새로운 유형의 교양이 요구되기 시작하고 있다. 근대의 문화주의 사조(思潮)는 독일 이상
현대사회의 적응에 대한 교수, 노인복지의 진전에 기여함을 목적으로 한다.
1. 노인교육의 제문제
1)심신의 조건
-노년기가 되면 육체적 정신적으로 그 기능이 감퇴되어 정상적인 생활기능과 직업기능을 발휘하기가 어렵다.
-특히, 신체적 장애(시력의 약화, 청각장애, 언어장애, 상하지의 부자