Ⅳ. 현교육과정(7차 교육과정)에 대하여.
1) 의의
제 7 차 교육과정은 21세기 정보화․세계화 시대를 주도하며 살아갈 수 있는 인간을 육성하기 위하여 자율과 창의에 바탕을 둔 학생중심의 교육과정이라고 할 수 있다. 제7차 교육과정의 큰 특징은 제3차 교육과정 이후 정형화되어 왔던 '교과+특
Ⅰ. 서론
우리나라교육과정은 일제시대 부터 해방 후 다양한 교육목표와 이념이 제시되며 다양하게 변천되어 왔다. 교과중심, 경험중심, 학문중심, 인간중심, 통합적 교육과정이 흐름에 따라 변천되어온 것이다. 여기서는 해방 후 교수요목기 부터 시작하여 제 1차 교육과정 ~ 현재의 제 7차 교육과
2. 현재 교육과정
제 7차 교육과정기(학생중심 교육과정 : 2000 - )
7차 교육과정(7次 敎育科定)은 1997년 12월 30일에 교육부 고시 제1997-15호로 고시되어 대한민국 교육부(교육과학기술부)가 발족한 이래 일곱 번째로 개정된 교육과정이다. 제7차 교육과정의 기본 방향은 「21세기 세계화ㆍ정보화 시대를
서론 : 교육과정에 관하여
1. 교육과정의 의미
가. 교육과정의 뜻
'꾸레레(currere)'라는 어원으로부터 출발한 ‘교육과정(curriculum)’이라는 용어는 경기코스, 트랙, 나아가 수행해야 할 교수 요목(course of study)을 의미하고 있다. 전통적으로 학교는 학생들에게 무엇인가를 가르쳐 왔다. 학생들에