◎ 가정과 교육
1. 가정교육의 의미와 중요성
가정은 인간이 만들어낸 사회체제 중에서 가장 긴 역사를 가진 가장 규모가 작은 집단이다. 가정이란 인간의 삶이 비롯되고 끝을 맺게 되는 곳이다. 즉 인간이 태어나서 처음으로 다른 사람들과 더불어 살아가면서, 언어를 배우고 생활, 습관, 문화 등을
교육 기능은 학교라는 공공기관에 맡겨졌기 때문에 학교교육기관의 규모가 커짐에 따라 인간의 참된 만남이나 접촉이 크게 줄어들고, 학교교육의 시간적․공간 것 한계가 커지게 되었다.
② 가정교육의중요성
교육의 장소는 다 중요하지만 그 중에서도 가정이 가장 중요하다. 왜냐하면 인간의
교육의 장소문제이다. 현재 우리들이 교육을 실시하고 있는 장소로는 크게 3군데가 있다.
첫째는 가정, 둘째는 학교, 셋째는 사회이다. 이 중에서 인간 발달에 가장 크게 영향을 미치는 요인은 가정환경이며 가정교육이다. 인간은 가정이라는 조직에서 태어나서 살다가 죽는다. 사랑하기를 배우는 곳
Ⅰ 서론
가족생활교육은 그 이론의 기초가 심리학, 교육학, 상담심리학, 가족학, 가족치료, 사회복지, 신학, 가정학 등에서 비롯되었으므로 다학제적이고 다양한 분야에서 실시하고 있으므로 다전문적이다.
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Ⅱ 본론
1. 가족생활교육을 실시할 수 있는 다양한 장소 3곳과 프로그램 실시에 적합한
교육 이념과 방식을 추구하는 학교를 통칭한다. 이러한 유형의 학교로는 우리나라의 풀무농업고등기술학교 등이 있다. 이종태, 『대안교육 이해하기: 스스로 서서 서로를 살리는 교육학』, 서울: 민들레, 2007, pp.184-185.
대한민국에서 시행중에 있는 대안교육의 현황을 수치를 통해 살펴보자. 교육인