I. 노인교육의 의의
일반적으로 노인교육이란 평생교육의 일부분으로서 성인교육 가운데 노인을 대상으로 실시하는 교육을 의미하며, 구체적으로는 노인이 느끼고 있는 다양한 학습욕구를 충족시키기 위한 공적 또는 사적 지원체계를 의미한다.
우리나라의 경우 노인교육이 뚜렷한 목표 없이 산발
2) 노인교육 담당자 부족과 담당자의 전문성 부족
⑴ 노인교육을 담당할 전문 강사 수가 부족하다.
⑵ 노인교육 운영자나 종사자 중에는 학교교육 경험이 있는 사람들도 있으나 평생교육, 특히 노인교육 분야에서는 초심자들인 경우가 대부분이다. 또한 평생교육법 제20조와 동 시행령 제12조에 사회
노인을 수혜자에서 제공자로 변화시키고 자신들이 평생 동안 축적해 온 경험, 지식, 기술, 지혜, 능력 등을 활용하여 지역사회의 발전에 공헌할 수 있게 할 것이다. 노인의 사회참여의 형태에는 취업을 포함한 경제활동, 취미활동․교육활동․운동활동․단체활동 등을 포함한 여가활동, 정치
노인복지 업무의 일부로서 노인교육이 다루어지고 있고, 교육부 평생교육국 평생교육기획과에서 사회교육 업무중 일부로 노인교육이 다루어지고 있는 형편이다. 고령화되어 가고 있는 현실을 감안하여 노인들의 교육기회 확대를 위해 전담부서의 설치가 필요하다.
(5) 평생교육 예산의 부족
평생
노인교육
1. 노인교육의 목표
1) 노인교좌의 목적
노인교육의 목적은 현대사회에서 제기되는 다양한 노인문제에 대하여 자발적이고 능동적으로 대처할 수 있는 능력을 갖게 하고, 교육활동을 통하여 노인 스스로 자신에게 알맞은 역할을 찾아 수행하게 하여 변화하는 사회를 올바르게 이해하고,