한자로 기술되었다 할지라도 우리 민족의 손에 의해 발달되었고 또 중국인의 한문학과는 이질적이라는 점에서 한국문학으로 보아도 무방하다 하였다.
③ 19세기까지의 한문문학은 당연히 국문학의 일부분이며, 그것은 차등을 둘 필요가 없다는 견해 : 우리문학 유산을 양적 문제로 인해 ③의 견해가
4항목으로 나누어 서술하시오. 언어 변화의 유형을 ‘음운 변화’, ‘문법 변화’, ‘어휘 변화’의 3항목으로 나누어 서술하시오. 알타이 제어의 공통특질론을 서술하시오. 국어사의 시대 구분에 대하여 서술하시오. 한자차용표기법을 ‘이두’, ‘구결’, ‘향찰’로 나누어 서술하기로 하자
1. 국어국문학과에 지원한 이유는 무엇인가요?
▣답변예시
국어국문학과에 지원한 이유는 여러 가지입니다.
첫째로, 우리의 모국어와 문학은 인간 사회와 문화의 근본적인 토대이자 모든 학문의 기초로 볼 수 있습니다. 이러한 관점에서 국어학과 국문학을 체계적으로 학습하고 탐구하며, 우리말
국어사의 연구는 그 민족의 정통성과 서로 결부되는 것으로 한민족의 뿌리를 알 수 있는 계기가 될 것이다.
고대 한국어 시기에는 한글이 없었기 때문에 그 자료는 《삼국사기》, 《삼국유사》, 《일본서기》 등 역사서에 나타난 지명과 인명, 이두, 향찰, 구결과 같은 한자 표기된 자료에 한정된다.