1.2. 언어와 문자
우리는 우리에게 주어진 ‘언어’와 ‘글자’를 당연한 것으로 받아들이고 편하게 일상적으로 사용하고 있지만, 언어와 문자가 없는 인간의 생활이란 그 존재 자체를 상상하기 어렵다. 우리 생활 속의 언어란 인간이 정신적인 존재로 생활할 수 있게 하는 가장 기본적인 필수품이
문자가 되는데, 이 방식으로 순음자 ‘ㅁ,ㅂ,ㅍ,ㅃ’에 후음자 'ㅇ‘을 이어서 쓴 ’ㅱ,ㅸ,ㆄ,ㅹ‘이 있었지만, 실제적으로 표기에 쓰인 것은 ’ㅸ‘자 뿐이었다.
병서 : 둘 이상의 자음이나 모음을 아울러 쓰는 것을 말한다
-각자병서 : ‘ㄲ,ㄸ,ㅃ,ㅆ,ㅉ,’과 같이 같은 글자들을 아울러 쓰는 것
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문자라고 극찬하는 것일까. 음소문자인 한글은 한국어의 음소와 거의 1:1 대응 관계를 갖고 있고 자음의 경우 글자를 보고 그 글자의 음가를 짐작할 수 있으며 체계적이고 모아쓰기를 함으로써 표의성을 드러내기 때문에 우수하다고 할 수 있다.
(1) 논의 과제의 국어학적 가치
누구나 한글이 세계
*랑그와 파롤 - 언어를 랑그(langue)와 파롤(parole)로 구별하여 인식하는 일이 많다. 랑그는 악보에 파롤은 연주에 비유된다. 예로 ‘車’라는 단어에서 실제로 발음되는 소리 ‘차’는 파롤이며, 여로 파롤에서 추출된, 추상적인 ‘차’가 랑그이다. 파롤은 개개인의 언어이며, 랑그는 그 사회의 언어, 사
Ⅰ. 서론
조선의 국어 연구는 세종 조 훈민정음 창제와 이에 이은 『동국정운』과 『홍무정운역훈』 편찬 등의 업적을 통해 융성했다. 그러나 국어에 대한 학문적 관심은 중종 조 최세진의 『훈몽자회』를 지나면서 휴식기에 접어들게 된다. 국어에 대한 관심은 18세기에 들어서면서 다시 발흥되는데