Ⅰ. 서 론
1.연구목적
이번 발표를 통해서 귀국학생의 의미를 살펴보고, 지금 현재 귀국학생들에게 제공되고 있는 지원책 및 서비스에 대해 알아보고 또 귀국학생들이 겪고 있는 문제점을 살펴보고 이에 따른 해결방안을 살펴보는 것을 주된 목적으로 하기로 하였다.
2.연구방법
귀국학생을 조
귀국자녀
연구목적
귀국학생의 의미를 살펴보고, 지금 현재 귀국학생들에게 제공되고 있는 지원책 및 서비스에 대해 알아보고 또 귀국학생들이 겪고 있는 문제점을 살펴보고 이에 따른 해결방안을 살펴보는 것
귀국학생을 조사하기 위해 문헌연구를 주로 하였다. 문헌연구는 인터넷과 뉴스,
귀국학급 시스템이 운영되고 있다는 점이다. 귀국학급이란 2년 이상 해외에서 살다가 귀국한 학생들의 적응을 돕기 위한 학급으로, 일반학급으로 가기 전에 국어와 한국 문화, 사회에 대한 기초적인 교육 등의 배려가 주어지는 환경을 제공한다. 귀국학급의 교사는 우리말로 수업함과 동시에 영어로 단
학생들의 학교생활, 인생관, 행동 등이 달라질 수 있다.
1. 학교 교육에 관한 업무
① 가정통신문 배부, 고지서 및 통지서 배부 등의 행정사무처리, 학생자료 파악 및 제출
② 학생생활 기록부 업무 : 출석부 관리, 봉사활동 누가 기록, 학생의 학급활동 누가기록 등의 전산처리
③ 특별활동 시간
다문화가정 자녀의 교육현황과 다문화가정 자녀(학생) 교육지원방안
1. 다문화가정의 개념과 다문화가정의 자녀의 유형
1) 다문화가정의 개념
다문화란 기존의 단일문화와 대비되는 개념으로서, 동일한 혈통과 문화를 추구하던 단일문화에 다른 문화들이 통합되어 여러 문화가 공존하는 상태를