관리 프로그램을 지휘하는 주체로서 기록관리 전문가의 역할 또한 중요하게 대두됐고, 몇몇 대학을 중심으로 기록관리학교육과정이 개설되어 운영되고 있다.
1.2 기록관리학교육과정 조사의 필요성
기록물관리학교육과정 조사의 필요성은 기록관리사에 대한 법적 지식과, 이에 상반된 실
Ⅰ. 영재교육과정
영재교육과정이란 한마디로 영재라는 특정 집단을 대상으로 한 교육과정이다. 영재란 뛰어난 능력을 지니고 있으며 그로 인하여 훌륭한 성취를 할 것이라고 전문가에 의하여 판별된 학생들이다. 영재들은 평균 이상의 지적 능력, 높은 과제 집착력, 높은 창의성이라는 세 가지 기본
기록관의 장점 및 부족한 점
Ⅳ-1. 장점
1) 독립적인 기관운영과 독립 예산 편성
우리나라에 있는 많은 대학기록관의 여건에 비하면, 서울대학교기록관은 대내적 여건이 아주 좋은 편이다. 그 첫 번째는 서울대학교기록관은 대학내의 부속 기관으로 존재한다는 것이다. 이는 대학기록관을 도서관
교육내용의 미래를 전망하기 위해 작성되었다.
2) 개요
(1) 인턴십 분석
- 기관 : 노원정보도서관
- 기간 : 2010년 여름, 2010년 가을, 2010년 겨울, 2011년 여름
- 인턴십 담당 : 김은영 선생님
(2) 교과과정 분석
- 학교 : 서울여자대학교, 연세대학교, 이화여자대학교, 중앙대학교
2. 본론
2-1. 노원정보