기온, 강수량, 습도, 증발량, 구름량, 기압, 바람 등은 기후를 구성하고 있는 기후요소이고, 이들 요소의 지역적 특성을 주고 있는 위도, 고도, 수륙분포, 지형, 식생 등은 기후 인자라고 불린다
§지구상의 기후를 세분하는 기준으로서 기온, 강수량, 습도 등의 기후요소의 평균값, 수분의 과다나 온
유형을 제시하고 설명하시오(6점).
3. 현재 직·간접적으로 지구상의 많은 생물종이 멸종하거나 멸종의 위기에 직면해 있다. 많은 종류의 생물이 인간 활동의 영향으로 직·간접적으로 멸종위기에 직면해 있는데, 이와 같이 원인으로 어떠한 인위적 활동들이 영향을 미치는 지 크게 3가지 영향요인들의
대기오염(Air pollution)
I. 대기오염의 개념
그리스의 철학자 Hippocrates(460 -377 B. C. )는 "대기는 인간생활의 근원이나 악역(惡疫)의 원천이 되기도 한다."고 했으며, 시이저 시대 로마에서는 "폐기물은 멀리 버려라, 그렇지 않으면 처벌한다."는 경고를 한 일도 있다고 한다.
미국의 Engineers Joint Council에서
유형을 교실상황에서 학습에 영향을 미치는 개인차에 초점을 두었다.
- 학습유형은 학업성취나 장기기억 등에 영향을 주므로 각 개인의 학습유형에 적절한 교수방법의 적용은 효과적 학업성취에 중요한 역할을 한다.
➭ 학습유형 요인(Dunn & Dunn, 1994)
- 환경요인: 소리, 빛, 기온, 가구 및 좌석의
유형을 교실상황에서 학습에 영향을 미치는 개인차에 초점을 두었다.
- 학습유형은 학업성취나 장기기억 등에 영향을 주므로 각 개인의 학습유형에 적절한 교수방법의 적용은 효과적 학업성취에 중요한 역할을 한다.
➭ 학습유형 요인(Dunn & Dunn, 1994)
- 환경요인: 소리, 빛, 기온, 가구 및 좌석의