Ⅰ. 과학 기술 예술로서의 ISD에 관한 연구
ISD의 예술성은 전술한 과학과 기술로서의 ISD와는 다른 각도에서 논의될 수 있을 것이다. 즉 과학과 기술의 개념적 의미가 ISD와 결부되면서 본래의 개념적 의미가 ISD분야에서 제대로 구현되고 있는지, 그리고 과학과 기술개념에 비추어 ISD의 과학성과 기술성
대체휴일제가 도입되면 경쟁력이 약화된다"는 논리로 난색을 표하고 있다. 대체휴일제 도입이 삶의 질을 높이고 소비도 진작시킬 대안인지, 경제의 활력을 갉아먹는 무리수인지 찬반 의견을 들어본다. 그리고 대체휴일제의 시행의 의문성 및 추진방안과 시사점에 대해 전반적으로 살펴보기로 하자.
1. 서론
프로이드는 성격발달의 세 가지 기본원칙으로 정신적 결정론, 무의식의 중요성, 성적 에너지(리비도)를 제시하였다. 첫째, 정신적 결정론은 인간의 정신적 활동이 이전의 행동이나 사건에 의해 결정된다고 보는 것이다. 둘째, 인간의 행동이 의식적 과정보다는 인식할 수 없는 무의식에 의해
삶의 풍요로움을 누릴 수 없으며, 보다 나은 인생을 설계할 수 없다는 인식이 확산되면서 대학졸업으로 국한되어왔던 학습기간은 평생으로 확장되고 있다. 이에 따라, 평생교육이 정책적 기저가 되고 있으며, 공교육의 닫힌 사고방식으로는 이 시대를 살아가고 어렵다는 위기감도 강화되고 있다. 이렇
삶을 스스로 설계하고 관리하는 경향이 있다.
나 역시 X세대의 특징을 대표하는 한 사람으로서, 나 자신도 개인적인 가치와 자율성을 중요하게 생각한다. 내가 속한 세대의 특징으로 디지털 기술에 익숙하며, 다양한 정보에 노출되어 있어 새로운 경험과 시각을 수용하는 능력이 높다고 생각한다. 하