성육신적 선교사
새로운 문화에 동화
문화의 세 가지 차원
지식
감정
가치
1. 타문화권의 오해들(지식적 차원으로의 접근)
① 심각하지 않은 경우 -> 우스꽝스러운 결과
② 심각한 경우 -> 심각한 결과를 초래
③ 복음 그 자체에 대한 오해
오해를 극복하라!
극복해야할 두 가지 형태의 오해
①현지인과
1. 질적 연구방법과 양적 연구방법의 개념
① 질적 연구방법 : 질적 연구는 현상학과 해석학에 근거하여 객관적 실재가 아닌 구성된 실재를 전제로 한다. 내부자적 관점으로 인간의 의도를 중시하며 거시적 측면에서 귀납적으로 이론을 개발하거나 참여자의 관점을 이해하는데 초점을 둔다. 소수를 대
내부자적 관점에서 보게 되며 다른 문화에 대해서는 외부자적인 관점이 되는데 여기서 기준은 자기의 문화가 된다. 타문화권 이해를 위해 자신의 문화를 버리는 것은 불가능한 일이다. 상대방의 관점으로 세상을 보게 되고 점차 더 높은 수준에서 분석할 수 있다. 그렇다면 두가지 세계관을 가지고 서
관련성을 탐구하게 되며, 생애사는 연구대상자의 자기반성적 이야기를 토대로 구성하는 경우도 있다. 생애사 연구에서 연구자는 연구대상자의 인생사를 통해 드러나는 주관적인 의미세계를 재해석한다. 예컨대 중도 장애인의 삶을 내부자적 관점에서 재구성하기 위하여 생애사가 활용되기도 한다.
질적 연구의 접근법(현상학과 해석학)
내부자적 관점으로 인간의 의도를 중시하며 거시적 측면에서 귀납적으로 이론을 개발하거나 직접 참여자의 관점을 이해하는 데 초점을 둔 질적 연구의 전통은 다른 학문분야의 발전에 힘입은 바 크다.
예컨대, 교육학 분야에서 Jacob(1987)은 모든 질적 연구를 생태