노래극
①유아가 노래를 여러번 듣고 익힌다.
②유아가 여러 친구들과 함께 괴물나라 갔다고 생각하고 자신의 역할을 정한다.
③노래에 들으면서 유아들은 자신이 맞는 역할에 맞은 괴물들을 흉내내어 본다.(소리, 표정,동작)
★활동4: 괴물 표정 지어보기
①맥스가 괴물나라에 가서 괴물들이 어떤
Ⅰ. 영어과교육(영어교육) 활동중심학습
1. 활동중심 영어 수업의 필요성
초등학교 영어과 교육과정에서도 영어에 대한 친숙감과 자신감, 흥미와 관심을 지속적으로 유지시켜 주는 일을 중시하고 있다. 흥미를 유발하기 위해서는 학생들의 감각과 경험에 맞는 내용을 중심으로 게임, 놀이, 역할극, 챈
소집단 학습은 12~15명의 소집단으로 구성되어 각 집단별(4~6명으로 구성)로 하나의 학습 과제를 해결해 가는 과정이다.
소집단 전원이 서로 협력하여 학습하는 가운데 상호간 아이디어를 받아 들여서 한 집단 전체의 결론을 찾아내는 것은 학생들 각자의 문제 해결력을 증진시키고 학생 구성원간 협
T: 친구들이 저번시간에 들었던 ‘임금님 귀는 당나귀 귀’ 예요.
이 장면은 대나무 숲에 들어간 모자 만드는 할아버지가
“임금님 귀는 당나귀 귀!” 라고 외치는 장면이에요.
다음 이 장면은 무엇인지 말해 볼 친구?
손을 번쩍 든 OO가 말해볼까요?
C: 사람들이 대나무 숲에 들어갔는데 “