3.인본주의 모형의 놀이치료
․인본주의 심리학 - 행동주의적 접근에 대한 반발로 시작. ․인본주의 학자들은 인간의 내면세계를 가장 깊은 수준까지 탐색하려는 정신분석적 시도를 높이 평가하지만 정신분석 학자들이 인간의 역량을 너무 비판적으로 본다고 생각함
1.이론적 배경
1)인간관
1장. 놀이의 정의 및 치료적 기능
1.놀이치료의 정의
기존의 ‘치료’라는 단어의 의미와는 다른 각도에서 생각하는 노력이 필요하다. 내담자의 심리사회적 어려움을 예방하거나 해결하고 이들이 최적의 성장 및 발달을 성취토록 하기 위해 훈련받은 놀이치료자들의 놀이의 치료적 힘을 사용하고 고
놀이치료실에서의 놀이가 집에서 하는 놀이와 달리 특별함과 차이점을 가지는 이유가 치료실이라는 환경뿐 아니라 놀이치료자라는 특별한 존재가 있기 때문이다. 놀이치료자는 수용적인 환경을 제공하기 위해 특별한 훈련을 받은 사람이기 때문에 놀이치료는 일반인들과의 놀이와 다르다. 훈련된 놀
훈련하는 것으로, 부모-자녀 관계 증진 훈련, 부모-자녀놀이치료, 부모놀이치료로 번역되고 있다.
* Filial : (부모에 대한) 자식의; 부모-자녀 관계
Ⅱ. 부모놀이치료의 등장 배경
부모 놀이치료는 원래 정서문제를 가진 아동들을 위한 구조화된 치료 프로그램으로서, 1960년대 초 아동중심 놀이치료자
놀이감을 매개로 활동하는 것이 바람직한 교육활동이다.
기존의 ‘치료’라는 단어의 의미와는 다른 각도에서 생각하는 노력이 필요하다. 내담자의 심리사회적 어려움을 예방하거나 해결하고 이들이 최적의 성장 및 발달을 성취토록 하기 위해 훈련받은 놀이치료자들의 놀이의 치료적 힘을 사용하고