오늘날 한국은 농촌으로 귀농인구가 점차 늘어나고 있어서 부모들을 따라 농촌으로 이주하는 청소년들의 복지에 대해서도 많은 관심이 필요합니다. 부모를 따라 농촌으로 들어오는 청소년들의 주변사례, 농촌청소년들을 위해서 사회복지가 관심을 가져야 할 부분은 무엇이며, 앞으로 추진되어야 할
청소년은 성인과 아동의 중간단계로 쉽게 탈선할 수 있는 미성숙의 인격체로서 가정․학교․사회의 각별한 보살핌이 필요한 시기이다. 청소년은 가정과 학교, 사회가 하나되어 청소년들이 무엇을 원하는지 또한 어떤 사고방식을 갖고 있는지를 이해하도록 노력해야하고 우리 사회를 담당 할 주
농촌지역사회의 조직에 대한 학자들의 견해를 살펴보면, Barnard(1930)는 조직을 개인활동 또는 힘의 의식적인 조정체계로, 공식조직(formal organization)을 둘 이상의 개인의 활동과 힘의 의식적인 조정체계로 정의하고, 공식조직과 협동방식(cooperative systems)을 동일한 것으로 보면서, 조직자체를 협동방식(organ
Ⅰ. 서론
농촌의 문화와 여가선용은 농촌인구의 도시로의 이동의 원인이 되고 있다. 따라서 상대적으로 열악한 농촌의 문화와 여가조건의 개선을 위해선 다음과 같은 조건이 요구된다.
첫째, 사회교육을 통한 농촌주민들의 의식구조 개선과 문화생활의 증대이다. 문화는 인간의 정신적 삶이라고 할
Ⅰ. 개요
산업구조의 변화는 필연적으로 직업 구조의 변화를 초래하는데, 인력수요를 증대시키거나 감소시키는 주 역할을 담당한다. 인력수요가 증가하면 성장 직종이 부상되고, 감소하면 사양직종을 낳는다. 또한 국민소득의 향상, 자동화와 정보화, 평균 수명의 연장 등에 따라 국민의 생활양식도