니트(NEET: Not in Employment, Education or Training)가 많이 거론되고 있다. 실업 문제가 주요한 사회 문제로 부각되어 수십 년 전부터 다각적인 해결 방안을 마련해 온 선진국과 달리 우리나라의 경우, IMF이후 구조조정, 명예퇴직 등으로 인해 실업이 비로소 사회문제화 되었다. 그러나 2002년 이후 실업율이 감소
학업기간을 늘려 취업 시기를 뒤로 미루는 전략
청년층이 학업 연장을 선호하도록 유도
노동시장 변화를 청년 구직자가 따라잡지 못함
1. 대기업/공기업/공무원 정규직 취업 희망
2. 더 높은 스펙을 쌓기 위한 학업 연장
3. 학업/구직기간 연장을 통한 구직기회 창출
1. 구직자의 소득 감소
2.
청년 니트의 실태, 문제점, 해결방안 분석
1. 청년 니트(NEET)의 개념, 유형별 분류
1) 청년 니트(NEET)의 개념
니트(NEET)는 ‘Not in Education, Employment or Training’을 줄인 것으로 교육이나 훈련도 받지 않고 일도 하지 않는 젊은 사람들을 지칭하는 용어로서 1999년 영국에서 유래되었다. 일본에서는 이를 15-
NEET)의 실태
니트란 Not in Education, Employment or Training 을 줄인 것으로 교육이나 훈련도 받지 않고 일도 하지 않는 젊은 사람들을 지칭하는 용어로 1999년 영국에서 유래된 말이다. 일본의 후생노동성에서 발간한 노동경제백서에서에서는 비노동력인구(취업자 및 실업자 이외의 사람들) 중 15-34세로서 학교
* 사회적 원인
(1) 가정의 정서적 기능 상실
사회적 관계의 가장 기본이 되는 가정 내에서의 환경은, 단순히 물리적인 부분에서 뿐만 아니라 정신적인 면에서 굉장히 중요하다고 할 수 있다. 특히나 가정 내에서의 부모의 역할이나 부모와 자녀 간의 교감은 이후의 사회로의 관계 확장에서 중요한