척도, 신체적 ․ 신경학적 검사, 지능검사와 학습검사: 기타 심리검사 등과 같은 다양한 진단적 도구와 절차를 사용하는 것이 필요하다. 또한 평가결과를 해석할 때는 아동의 발달 맥락을 고려하는 것이 필요한데, 현재 증상들이 나타나고 있는지, 만약 그러한 증상들이 나타난다면 같은 또래의 아동
급격한 변화와 치열한 경쟁으로 이루어진 현대사회에 적응해야 하는 커다란 심리적 부담과, 우리의 삶 속에서 때로는 소중하게 추구했던 일이 실패하여 실의에 빠지기도 하고, 때로는 사랑하는 사람을 잃어 깊은 슬픔에 젖기도 한다. 이런 현실 속에서 현대인은 여러 가지 심리적 문제와 장애에 직면하
2. 정서 및 행동장애
I. 정서 및 행동장애아의 개념
정서장애는 행동장애라는 용어로도 일컬어지는데 “특수교육진흥법”에서는 특수교육 대상을 규정하면서 '정서장애'라는 용어를, 미국 “전장애아동교육법”에서는 '중증 정서장애'라는 용어를, 미국 행동장애 아동위원회(Council for Children with Beh
1. 사례 대상 가족
1) 대상자 정보
조□□(62세, 여)씨는 30년 전부터 당뇨를 가진 상태로 살아오고 있다. 약을 먹지만 혈당 조절이 잘 되지 않아 인슐린 자가주사를 시행하고 있는데 그마저도 혈액투석을 받게 될 지도 모른다며 병원에서는 되도록 맞지 않기를 권장하고 있다. 당뇨로 인해 대구의료원에
Ⅰ. 서론
주의력결핍 과잉행동장애로 진단을 받은 아동들을 25년 후에 추적한 결과, 아동기에 주의력결핍 과잉행동장애로 진단을 받은 아동이 성인이 되었을 때에도 과잉행동 증상이 관찰되었고 정신과적 특성과 낮은 교육 수준, 학업 실패, 사회적응 실패, 낮은 자존심, 반사회적 행동의 문제를 지