중국을 재통일하는 형식으로 점령한 후 몽골족은 최상류의 계층으로 해서 남송의 구성원이었던 남인들을 거의 개돼지에 가까운 노예 취급하였다. 그 이유는 마지막까지 그 위대한 대몽골제국에 마지막까지 저항한 이른바 꼴통세력들이었기 때문이다. 그래서인지 무자비한 보복의 100여년간 한족들은
중국, 미국, 서유럽, 그리고 러시아의 역사와 성장 과정을 분석하며 왜 이 국가들이 세계를 제패하는 세력으로 발전하게 되었는지에 대해, 그리고 이들이 펼치는 정책들과 지리의 관계에 대해 이야기하고 있다.
중반부에서는 한국, 라틴아메리카, 아프리카, 중동, 그리고 인도 등의 국가간 갈등의 원인
독서 훈화자료 사례
1. 선물이 걱정이라구요
어떤 사업가가 여러 날의 이탈리아 출장을 마치고 귀국하자마자 회사로 들어가 간부 회의를 열었다. 현지의 부진한 사업 현황을 알려주고 긴급 대책을 세우도록 지시하기 위해서였다. 회의를 마친 그는 오랜만에 집으로 돌아가려고 사무실을 나서다가
독서 활동 상황 기재 도입 배경
2007년에 ‘학교 생활 기록 작성 및 관리 지침’을 개정하여 학교 생활 기록부에 독서 활동 등과 관련된 정보를 추가로 담도록 했다.
개정된 지침은 수능이 등급제로 바뀜에 따라 수능보다는 학생부에 더 높은 비중을 두고 대학 신입생을 선발할 수 있도록 학생부 기