2. 반려동물
▶ 반려동물에게 행해지는 동물권 침해
: 칩 주입, 중성화 수술, 자궁 적출술, 성대 수술, 학대, 방치, 종견장 등.
1) 칩 주입
동물 몸 속에 직경 1mm 크기의 무선 인식 칩(RFID) 주입.
주사기로 목에 주입
분실 시 주인 찾기, 동물 질병 감염 차단, 불법 매매 행위 차단을 위함.
생체반
자료를 다양하게 투입하여 수업에 능동적으로 참여할 수 있도록 하는 것이 중요하다.
이러한 점을 비추어 볼 때 초등학교 과학과 교육과정은 본격적인 단계의 수준별 교육이라기보다는 수준별 교육의 예비단계로서 다양한 탐구활동, 과학에 대한 관심과 흥미, 자율적인 탐구능력의 신장에 그 초점이
Ⅰ. 서론
과학과 과학교육을 올바로 이해한다는 것은 과학 교과를 지도하기 위한 선행조건이므로 여기에서 과학과 과학교육에 대하여 간략하게 살펴보도록 하겠다.
Conant(1951)는 “과학은 풍부한 실험과 관찰의 결과로 개발된 개념과 개념체계로서 정적인 산물과 동적인 과정으로 이루어진 것이다.”
영향을 미치는 것을 알 수 있다.
아. 간이 정수 장치 실험 시 여러 번 거르고 난 후에 관찰할 수 있도록 지도한다.
자. 지금까지 학습한 내용을 종합적인 관점으로 정리 할 수 있도록 한다.
차. 학생들의 모둠 활동 시 도움이 될 수 있는 관련 자료를 미리 준비하여 학습을 안내하도록 한다.
준비를 하게 하고 결국 전쟁을 일으킨다.
④ 동물학습에 적용
㉠ 같은 종류의 실험용 쥐를 두 집단으로 나누고 한 쪽 실험자에게는 실험용 쥐가 매우 영 리하다고 알려주고, 다른 쪽 실험자에게는 우둔한 쥐라고 알려주고 미로훈련을 실시하 였다.
㉡ 실험결과 두 집단간의 통계적으로