동물행동학적이론(다윈,로렌즈,보울비)
1. Darwin과 진화론
1) 전기적 소개
1809년 다윈은 영국의 명문집안 출신이지만 별로 뛰어날 것 없던 다윈은 집안에서 인정받지 못하는 아이였다. 그는 의학을 공부하다가 중퇴하고 다시 켐브리지 대학의 신학부에 들어갔으나 성적은 그리 뛰어난 편이 아
자기-신뢰감을 증가시킨다는 것이다. 애착은 불안 감소의 역할을 하며 이후 아이가 애착상 (엄마)가 있는 곳을 떠나서 외부 환경을 탐색할 수 있게 한다고 하였다. 이 장에서는 유아사회교육3) 유아의 애착에 대한 ➀동물행동학 이론과 ➁사회학습이론의 관점을 각각 구체적으로 설명하기로 하자.
동물의 고유한 행동 유형을 관찰해야 동물을 제대로 이해할 수 있다고 본다.
동물행동학의 기원은 다윈(Darwin)까지 거슬러 올라가지만 현대에 와서는 유럽의 동물학자인 로렌츠(Lorenz)에 의해 그 기초가 확립되었고 1960년대 와서 보울비(Bowlby)는 동물행동학적이론을 인간의 발달-유아와 어머니 간의 애
1. 로렌츠(Lorenz)의 각인이론과 보울비(Bowlby)의 애착이론에 해당하는 사례를 제시하며 두 이론의 특성을 자세히 설명하시오.
2. 유아기 자아개념 및 자아존중감 발달에 대해 구체적으로 논하시오.
Ⅰ. 서론
동물행동학적이론은 다윈(Darwin)의 진화론적 관점에서 비롯된 동물과 인간의 행동을 연구하는
동물행동학의 기원은 다윈의 진화론이다. 로렌츠(Lorenz)와 틴버겐Tinbergen)은 진화과정과 적응행동 간의 밀접한 관계를 강조하였고, 동물행동학의 기초를 확립하였다. 이후 보울비(Bowlby)는 동물행동학적이론을 인간발달의 영역 중 유아와 어머니 간의 애착관계에 적용하였다.
I. 각인이론
로렌츠(K. L