인식 비교를 하며, 이성애주의와 동성애 혐오증이 어떻게 형성되었는지 조사한다. 또한 동성애정체성 형성 과정에 대한 조사를 통해 동성애에 대한 인식 방법의 방향성을 탐구하며, 우리 사회의 동성애관련현황과 실태를 토대로 동성애자 인권문제의 대안을 모색해 보겠다.
Ⅱ. 동성애에 관련 개
동성애에 관한 다수인들의 인식에는 분명 부당한 편견이 자리 잡고 있다. 불교 이론으로 본다면 그것은 연기 혹은 무아의 도리를 모르기 때문이다. 동성애가 비록 다수에게 낯선 현상이긴 하지만, 얼마든지 있을 수 있는 인연 현상이라는 점을 인정하고 그들에 대한 편견이나 인간적 경멸은 삼가야 한
성소수자라는 연유로 겪게 되는 여러 가지 차별과 불이익으로부터 벗어날 수 있는 권리를 얻게 되었다. 그러나 물론 이는 형식논리적인 가능성에 불과하다. 과연 이런 인권법의 조항에 기대, 성소수자들이 서슴없이 자신의 정체성을 고백하고 자신의 정체성의 온당함을 주장하며, 긍지 있게 삶을 살 수
성을 기반해서, 사회 심리적으로 학습된 행동과 그에 준하는 기대로 남녀별로 서로 다른 문화적 속성을 가지는 하나의 사회적인 성적 정체성(gender identity)를 의미하는 사회적 성(gender)와는 차이를 보임.
2.생물학과 성적 행동
섹슈얼리티에 대해 우리가 알고 있는 대부분의 내용들은 여러 분야의 전문
성원의 일원으로 살아가는 모습을 자연스럽게 표현하고 있다. 이는 오늘날 동성애자들의 미혼 동거 커플, 동성애 파트너와 부모 등 대안적인 가족 형태와 생활양식의 비율이 우리 사회에 증가하였으며 새로운 관심사로 떠올랐다는 것을 의미한다. 이 장에서는 동성애의 종류와 원인 및 인권적 시각에