철학도 과학도 결국은 세상사에 대처하는데 도움을 주는 도구이며 절대적 진리, 객관적 진리란 설명적 의미를 지니지 못하며 최선의 사회적실행이 그 자리를 차지해야한다. 사회적 실행은 ① 공적인 것 ② 사회적으로 용인된, 제도나 문화적 관습에 따르는 실행 ③ 실용적 도구적인 실행 ④ 대화적인
데 역점을 두기 때문이다. 그러므로 프래그머티즘의 의미, 프래그머티즘의 역사, 사회에 미친 영향 등을 알아봄으로써 프래그머티즘의 의의를 알아보도록 한다. 그리고 프래그머티즘을 통해 현 정부가 실시하는 실용주의 교육정책을 판단하고 앞으로 현 교육이 나아가야 할 방향을 알아보겠다.
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3) 문화를 구성하는 가장 핵심적인 것이란 예컨대 인류가 걸어온 발자취 등과 같은 역사적 지식, 읽기, 쓰기, 셈하기 등과 같은 기능, 예의나 범절 등과 같은 태도, 그리고 인류의 미래에 대한 꿈 등과 같은 이상들이다.
4) 진보주의의 장점(개인의 경험, 자율성, 흥미 중시)과 공헌 점은 인정하면서,
Ⅰ. 서론
실용주의는 ‘지식’을 ‘도구’에 비유한다. 즉, 지식이란 인간에게 유용하게 쓰이기 위한 도구적인 것이다. 도구란 시대가 변할수록 더 성장하고, 발전하는 것이다. 처음 돌을 도구로 사용한기 시작한 때부터 청동기, 철기 순으로 도구가 계속 발전하는 것과 마찬가지로 지식 또한 계속 성
주의 등으로 정리하고 있다.4) 1830년대 이후 미국은 서부개척을 시작으로 영토가 팽창되고 19세기 근대화를 거쳐 노예폐지운동으로 인한 남북전쟁(1861-1868)이라는 큰 사건을 겪는데 프래그머티즘의 태동 시기는 이때를 전후로 하고 있다. 19세기 후반에 미국은 풍부한 천연자원과 거대한 국내시장, 그리