사회의 근원적 모순타파를 위한 사회주의적 입장을 강조
☆이론적 배경
사회주의와 연관된 급진 사상은 19세기 이래의 광범위한 정치적 운동과 함께 했던 맑스주의 정치 철학과 사회학에서 유래되었다. 사회주의 사상에서 나온 전형적인 세계관들 가운데서 사회복지실천에 영향을 주었던 것은 다
이론의 지도원리
1. 자발성의 원리
학습지도는 내적 동기가 유발된 학습을 시켜야 한다는 원리로, 유사한 원리로는 자기활동의 원리, 흥미의 원리, 노작의 원리 등이 있다.
2. 개별화의 원리
학습자 자신의 요구와 능력 등에 알맞은 학습활동의 기회를 마련해 주어야 한다는 원리이다.
3. 사회화의 원
II. 인식론/지식사회학과 사회학이론 사이의 쟁점들
2) 지식과 실체
자네트 월프는 현대 유렵 철학의 주류를 경험론과 합리론으로 나누고, 두 전통 모두에서 이상적 세계에 대한 고전적 개념은 무시당했다고 말한다. 경험론은 이상적인 실체에 대한 지식을 부정하고 우리가 아는 유일한 세계는
지난 2007년, 우리 사회를 뜨겁게 달구었던 이슈 중 하나가 바로 대입 3불 정책 논란이었다. 이는 기존의 사학법 개정과 관련하여 형성되었던 우리 사회 보수-진보 가치진영이 이른바 선발의 교육사회학적 의미로서의 대입 전선으로 이동한 형국이었는데, 3불의 구체적 대상인 고교등급제, 기부입학제,
이론
의사사회적 상호작용 이론
청자들이 미디어의 등장인물들과 실제 면대면으로 커뮤니케이션하고 있다는 착각을 가지며, 현실세계의 친구관계와 같이, 미디어 등장인물과 친밀한 관계를 형성하는 것
배양효과 이론
텔레비전을 통해 시청자들에게 보편적 세계관, 보편적 역할, 보편적 가치에