OOO반
영아명
OOO
연령
만2세
영역
관찰내용
기본생활
OO가 포크로 키위를 찍어서 먹는다. OO가 숟가락으로 요거트를 떠서 먹는다. 한 손으로 요거트 통을 잡고 다른 한 손에 숟가락을 잡고 요거트를 떠서 먹는다. 간식을 다 먹은 후에, 그릇과 포크를 정리한다.
발달평가
OO가 예전에는 요거트를
1. 방과 후 아동 보육의 정의
방과 후 아동보육의 정의는 광의 및 협의로 구분해서 살펴볼 수 있다. 우선 광의의 방과 후 아동보육은 보건복지부에 따르면 초등학교 정규수업 외에 이루어지는 모든 활동을 말하며, 협의의 방과 후 아동보육은 정규수업이 이루어지지 않을 때 성인의 적절한 보호를 받을
따른 복지의식 등장
보육은 “保育”으로 표기되는데, ‘보(保)’는 ‘지키다, 편안하게 하다, 돕다’ 의 의미를 지니고 있으며, ‘육(育)’은 ‘기르다’ 의 뜻으로서 일반적으로 “아동들을 보호하고 교육함으로서 건전하고 건강한 발달을 도모한다” 는 의미가 함축되어 있다(최애경 외, 2007).