신체운동
체육시간 준비운동을 하기전 바닥에 누워서 깔깔 웃고 기어다니며 장난을 친다. 체육선생님이 일어나라고 말을 해도 듣지 않고 계속 웃기만 한다.
해석 및평가
활동시 지켜야할 규칙을 지키지 않고 단독 행동을 하는 모습을 가끔 보인다.
11월
의사소통
영아들이 종이를 꺼내 색연필로 끼
의사소통
또래가 놀이하는 블록을 들고 교실 구석으로 달아난다. “OO 친구꺼예요” 라고 말하며 교사가 다가가자 인상을 찌푸리며“이놈”이라고 말하며 때린다. “선생님한테 그러면 안 돼요”하고 다른 교사가 눈을 맞추며 말하자 때린부분을 쓰다듬으며 “미안해”라고 말한다.
사회관계
“OO
사회관계
놀이를 마치고 정리시간을 알리자 OO가 주위를 맴돈다. 교사가 정리하는 친구를 칭찬하자 교사를 바라보며 놀잇감을 줍는다. 교사가 “OO도 정리 하는 거야?”라고 묻자 놀잇감을 바구니에 넣는다. “우와, OO도 정리해주니 더 빨리 깨끗해지겠다.”라고 말하자 친구가 잡은 마지막 남은 놀잇
의사소통
OO가 고개를 끄떡이며 인사를 한다. 가방을 벗고 자신의 물건을 꺼내며 “엄마“ 하고 수건과 물병을 꺼낸며 자신의 자리에 정리를 한다. 교사가 수건 물병을 알려주자 말을 따라한다.
사회관계
또래가 인형에게 과일 모형 먹여주는 것을 보고 인형을 가지고 온다. “OO도 인형 맘마 줄까
다 쓰고 나 줄래?” 라고 말한다. OO가 “그래” 라고 대답하자 OO가 교사에게 다가와 “OO가 있다가 준데요”라고 말한다.
사회관계
OO반 형이 붕붕카를 타고 씽씽 달려가니까 갑자기 옷의 목덜미를 잡고 내리게 할려고 한다. 형이 때릴려고 하자 같이 때릴려고 하면서 붕붕카에서 밀어뜨릴려고 한다.