성공가도를 달리게 된 것이다.
특히, 메가스터디의 성공 비결은 EBSi와 같이 딱딱한 교육 진행이 아니라 실제 학원에서 학생들이 있는 상태에서 강의하는 장면을 그대로 동영상으로 옮긴 현장감에서 찾을 수 있다. 학생들과 자연스럽게 이야기를 주고받고 강의 이외의 교육과 관련된 조언이나 농담 등
일반적인 오프라인 학원에서도 경쟁체제는 존재했지만, 메가스터디의 강사들 간의 경쟁체제는 독특하다. ‘경쟁’은 자본주의를 존재하게 하고, 그것을 성장시키는 가장 중요한 원동력이다. 메가스터디 강사들 간의 경쟁은 자신들의 수입과 직접적으로 연관되어 있는데 강사들이 기업으로부터 받는
성공요인분석
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Ⅲ. 창업과 발전과정
창업과정
① 1999년 PC통신업체 유니텔 강의의 한계
온라인 강의는 메가스터디 이전부터 존재했다. 그 당시 유니텔 강의는 화상칠판형
시스템으로 음성과 필기내용을 녹화하여 전송하는 방법으로 현장감이 떨어졌으나
파일크기가 작아 통신회선
II. 환경분석
1. 거시환경분석
(1) 인구통계학적 요인
․ 메가스터디와 관련한 요인이 없음.
(2) 경제적 요인
․ 과거에 비해 일반적으로 국민의 소득이 증가함으로서 교육비에 대한 지출 증가
(3) 사회․문화․자연환경적 요인
․ 여전히 좋은 대학에 들어가야 성공할 수 있다는 사회
분석
1. 거시환경분석
(1) 인구통계학적 요인
․ 메가스터디와 관련한 요인이 없음.
(2) 경제적 요인
․ 과거에 비해 일반적으로 국민의 소득이 증가함으로서 교육비에 대한 지출 증가
(3) 사회․문화․자연환경적 요인
․ 여전히 좋은 대학에 들어가야 성공할 수 있다는 사회 분위기