사회복지실천과 매우 밀접한 관계가 있다. 특히 개별사회사업(case work)의 실천과정에서 정신분석이론은 개인이 가지고 있는 문제의 원인을 이해할 수 있는 이론적 틀을 제공하였으며 이 이론은 심리사회모델에 많은 영향을 끼쳤다.
Freud의 정신분석이론은 1909년 정신치료를 위한 이론으로 미국에 소게
모델은 복잡한 여러 수준의 체계들과 연결되어 있는 상태로서의 사람들과 일한다는 점을 강조하며, 미시 대 거시 또는 치료 대 사회행동과 같은 전통적인 이분법적 사고를 피할 수 있도록 해준다. 이 모델에서 사회복지의 초점은 사람의 문제 혹은 자원체계에 있는 것이 아니라 사람과 자원체계 그리고
문제 해결을 위해 과학에 의존할 것을 제안하지 않고 가치에 의존할 것을 제안하는 것이다. 이는 중립성과 객관성의 신화를 넘어 무엇이 좋은 것이고 무엇이 가치 있는 것인가에 대한 규범적 판단과 동의를 필요로 한다. 따라서 본론에서는 사회복지실천에 있어 전통적 모델인 심리사회모델이나 문제
인지적 역기능을 일으킨다. 반면 고통을 경험하고 이러한 고통 때문에 도움을 구한다는 점에서 위기는 기회라고 할 수도 있다. 위기로 인하여 얻게 되는 기회를 잘 활용할 때 자기 성장과 자각의 기회를 마련할 수 있다. 따라서 본론에서는 사회복지실천모델의 주요개념을 정리하여 기술하고, 주변이
제1장 사회복지사의 전문성
1. 사회복지사의 전문적 기반
1) 사회복지실천의 전문적 기반
① 과학성: 과학은 현상에 대해 관찰. 확인. 기술. 실험적으로 조사하고 이론적으로 설명 하는것
② 예술성: 능숙한 수행을 하는데 필요한 특수한 기술로, 학습만으로는 배울 수 없는 직 관적인 능력을 발휘해