I. 서론
1-1. 모성의 개념
사전적인 의미에서 모성이란 여성이 태어나면서 지닌 어머니로서의 천분을 총칭하는 말로, 여성은 자기의 체내에서 태아를 키우고 분만해서 그 생명을 건전한 인간으로서 발달시킨다는 사명을 가진다. 모성은 모든 아동이 건강하게 태어나 키워지는 기반이다. 특히나 과
특징
① 가족은 하나의 사회체계이며 부부, 부모자녀 등의 하위 단위로서 존재한다.
② 가족의 정서적 결합이 중요하다. 가족 안에서 공동생활이 잘된다는 것은 역할 배분에 무리가 없고, 각자가 다른 사람의 역할을 서로 인정하며, 역할 수행의 조화를 이루며 일상생활이 안정적 발전적으로 통합
유아교육에 대한 이해를 빼놓을 수 없다. 한국의 전통적인 유아교육에 대한 이해를 바탕으로 하여, 현재 한국의 유아교육의 정세나 흐름을 파악할 수 있을 것이다. 한국의 전통적인 사회의 특징을 알아보고, 그 시대의 태교의 방법이나 유아교육 ․ 보육을 하는 태도나 사상들을 알아보도록 하겠다.
개념으로서 대중은 수동성, 이질성, 익명성, 비조직성, 일시성 등이 특징을 이룬다.
특히 사회학의 초기 시카고학파 일원인 하버트 블루머(Blumer,1939)에 의해 설명된 ‘대중’이라는 개념은 이전의 사회적 집합체인 집단, 군중, 공중과는 구별되는 존재이다. 이러한 ‘대중’은 특히 대규모성, 익명성,
이해하고 체험하는 의미의 틀을 제공한다. 이러한 의미에서 신화는 미디어 연구에서 이미 친숙한 개념이다. 하지만 신화 개념은 학자마다 내포하는 의미나 논의의 맥락, 추상화의 수준에서 상당한 편차를 보인다. 신화를 실제 텍스트 분석에 적용하는 데에는 이처럼 개념의 자의성과 다차원성이라는