문지법을 사용하여 조사하였다. 그리고 두 가지의 설문지를 이용하여 수치를 분석한 후 결론을 내 보았다. 마지막으로, 각 학과에 관한 자료를 통해서, 6개 학과를 선정했다.(참고자료14)
2. 조사연구
1) 조사방법 : 설문지법
먼저, 설문지 부수에 있어서는 각 학과 별로 구설문지 30장, 신설문
문지) 동인을 중심으로 자유주의문학의 주요 담론을 설명하고 그 담론이 적용된 사례로서 구체적인 소설․시 작품을 들어 발표를 마무리 짓고자 한다. 다만 우리의 분석 대상이 기계적으로 7․80년대에만 한정되지는 않는다. 이는 7․80년대의 문학 담론이 이미 60년대 후반부터 그 기원을 찾을
문지, 잡지 등에 게재되는 비교적 간단한 논문
나. monograph - 전공 논문
다. essay - 일반적이고 포괄적인 의미의 논문, treatise보다 덜 체계적임
라. treatise - 매우 체계적인 논문
마. dissertation - 박사 학위 논문, 논리적, 문헌적 연구의 소산
바. thesis - 석사 학위 논문, 실증적 연구의 소산
우리의
프로그램 소개
성 지식에 대한 전체적인 지식
아이들의 잘못된 성 지식에 영향을 미치는
음란물에 대한 프로그램
피임과 임신에 대한 프로그램
체험학습 활동
총 8주차의 강의
이 강의 전에 앞서
성교육을 위한 학교 관리자 및 부모
대상 교육이 120분 정도로 이루어집니다.
중략
성교
-설동훈, 1998, 『한국인의 위험 인식(Public Perceptions of Risk in Korea)』, 서울대학교 사회과학연구원
위험은 객관적 위험과 주관적 위험으로 구분 지을 수 있다. 객관적 위험이란 객관적인 확률적 위험 평가를 통해 전문가에 의해 규정지어지는 위험이다. 전문가들이 측정·평가하는 객관적 위험은 과학적