GLOBE연구에서 사용된 설문지
1.불확실성 회피성
(Uncertainty Avoidance)
1.우리사회에서는 새로운 것을 위한
실험이나 개선의 노력에 방해가
되더라도 질서지킴이나 일관성이
강조된다.
2. 우리사회에서는 사회생활에서 요구
되는 내용이 상세하게 설명되어 있어서
시민들이 각자 자신들이 해야 할
교양(Liberal Art)이라고 할 수 있다. 일반이라고 부르는 것은 경영이 지식의 본질, 자기 인식, 지혜, 리더십과 관계가 있기 때문이며, 교양이라고 부르는 것은 경영이 실천 및 적용과 관계가 있기 때문이다. 따라서 경영자는 인문과학 및 사회과학 분야에 관한 지식과 통찰력을 갖추지 않으면 안 된다.
1.교육의 내재적 목적과 외재적 목적
-내재적 목적 : 교육이 다른 것의 수단이 아닌 교육활동 그 자체가 가지고 있는 목적. 다른 것을 위한 수단으로서가 아니라 교육활동 그 자체가 목적.
-외재적 목적 : 교육활동을 수단으로 하여 교육활동 밖에 있는 가치를 성취하고자 하는 것.
-내재적 목적을 지향
2. 일반간호사가 지각한 간호단위 관리자의 변혁적 리더십의 정도는 평균 5점 만점에 전체 변혁적 리더십 2.72(±0.89), 구성 요인별로는 개별적 배려 2.82(±0.93), 지적자극 2.68(±0.83), 카리스마 2.66(±0.91)으로 나타났고 거래적 리더십의 정도는 평균 5점 만점에 전체 거래적 리더십 2.73(±0.90), 구성 요인별로 상
리더십을 지닌 인재가 필요하다.
미래 사회에서는 정보가 곧 사회발전의 원동력이며, 두뇌 창의력이 국력과 직결된다. 이미 세계화라는 거대한 개방에 자국이 도태되지 않기 위한 전략적인 새로운 접근이 요구되고 있는 것이다.
이에 지능과 창의성에 관한 이론들을 비교하여 논하고자 한다.