높이게 된다. 이러한 미술활동은 유아의 전인적 성격, 사회적, 정서적, 인지적, 창의적 발달을 향상시킬 수 있다는 점에서 유아교육에서 중요한 부분을 차지한다. 따라서 본론에서는 탐색활동의 정의와 탐색활동을 위한 교사의 역할을 작성하고, 탐색활동을 강조한 미술활동계획안을 작성해 보겠다.
최근 아동미술이 중점을 두고 있는 방향과 새로운 방향에 중점을 둔 미술활동의 예를 작성하세요.
Ⅰ. 서론
현대사회에서는 문화와 예술이 그 어느 때보다도 중시되고 있으며 문화?예술을 통한 아동의 전인발달에 대한 관심이 높아지면 아동미술의 중요성이 강조되고 있다. 미술은 인간의 일상생활
활동 안에 미술의 시각적, 창의적 과정이 포함되어 이루어지는 활동으로 상대교과에 기여할 뿐만 아니라 유아들에게 친수한 주제 안에서 미술교육과 수학교육의 통합활동으로 제시된다.
2. 수학교육의 통합적 접근방법 중 한 가지 선정- 수학과 미술 통합의 수업계획안
1) 수학과 미술 통합을 선정
교육은 의미있는 맥락에서 과제를 제공하여 유아가 수학적으로 탐색할 수 있는 과정을 중시하는 발현적 수학접근법의 적절성이 크게 중요시되고 있다...,<중략>
2. 연령에 따른 수학능력의 발달
3. 수학활동계획안
1) 게임활동을 접목한 만 3세 수학활동계획안
2) 미술활동을 접목한 만 4~5세 수학활
미술교육은 인간과 교육, 사회에 자아 표현의 방법을 제공하고 세상을 보는 눈(시지각)을 길러주며 좌우 뇌의 균형을 제공하고 개성과 창의성, 아름다움과 즐거움 등을 자극하고 부여하기 때문에 이 시기의 미술활동은 유아들에게 중요한 도움이 된다.
여기서 우리는 생각 없고, 형식적이며, 틀에 박