2) 이탈리아 파시즘의 진행과정
1922년 10월 25일 파시스트 민병대인 '블랙셔츠단'은 로마로 행진해 들어가 수도를 점령했고, 무솔리니는 다음날 수상이 되었다. 몇 년 사이에 이탈리아에서는 파시스트당이 유일 정당이 되었다. 당은 언론과 학문에 대한 검열을 비롯한 여러 가지 조치를 취했다.
1929년
많다. 남한학생의 개인주의적 특성과 북한에 대한 무관심한 태도, 경쟁심, 사고의 차이들은 그들이 대화할 때에 이질감을 느끼게 하며 서로를 이해하는데 장애가 되고 있다. 또한 새터민 대학생은 남한 학생보다 일반적으로 입학시기가 늦기 때문에 인간 관계 형성에서 부담감을 가진다.(박정희 2007)
통한 정당화의 기능을 필요로 하였다. 언론이 권위주의 정부의 홍보기구로 전락했던 유신체제로부터 1987년의 민주적 개방에 이르는 시기는 언론의 역할에 따라 두 시기로 나누어질 수 있을 것이다. 초기의 언론이 강권력의 위협에 의한 권력의 수동적 대행자였다면 후기의 언론은 자기 스스로의 목적
서술하시오. (4점)12. 히가시야마 문화에 관하여 서술하시오. (4점)13. 일본의 고중세사를 학습한 뒤, 같은 시기(원시에서 16세기 말까지)의 우리나라의 역사, 문화 등과 어떤 차이가 있다고 생각하는지, 그리고 그 원인이나 배경은 무엇인지 등에 관하여 각자 자신의 느낌이나 생각을 서술하기로 하자.
세기를 바라보고 있다. 특히 한국의 언론은 최초의 근 대신문이었던 독립신문의 창간 100주년을 맞이하였다. 최근에 이르러 언론의 자율성이 점차 강화되고 한국사회 전반에 대한 영향력이 급속히 신장되면서 한국의 언론은 이제 하나의 독 자적 권력단위로까지 성장하고 있다는 판단이 학계와 일반에