장년기 발달특성 및 발달과업
I. 신체적 변화와 발달과제
대부분의 장년기에 있는 성인들은 아직도 양호한 건강과 에너지를 갖고 있다. 그러나 신체적 능력과 건강은 감퇴하기 시작한다. 장년기의 성인들은 이전보다 육체적인 일을 하는 능력이 약화되며 감기와 같은 질병에서 회복하는 데도 더 많
그의 발달 단계 이론을 통해 제시하려 하였다는 것이다. 따라서 본론에서는 발달심리학적 관점에서 자신의 현재 발달 단계는 무엇이고 어디에 있는지, 이전 단계에서 이루지 못한 (혹은 미해결된) 발달과제와 그것이 자신에게 미친 영향 및 현재 단계에서 이루어야 할 발달과제에 대해 논해 보겠다.
발달 중 본인이 가장 중요하게 생각하는 시기
본인은 아동기가 발달에 있어 가장 중요한 시기라고 생각한다. 보통 아동기의 발달과제는 학습능력과 기술 습득이라 할 수 있다. 아동기 후기에 어린이들은 인지적으로 성숙하여 자신을 둘러싼 세계에 대한 사고와 이해가 변화한다. 6~7세경이 되면 새로
Ⅱ 본론
1. 발달심리학 관점에서 자신의 현재 발달단계
발달심리학 관점에서 본인은 현재 장년기에 해당한다. 발달단계란 발달상에서 어떤 과제의 성취와 특정한 측면의 발달이 강조되는 삶의 기간을 말한다. 각 발달단계는 고유한 특징이 있어서 그 이전 단계나 이후 단계로부터 구분이 되며 그러
영아기 발달특징 및 발달과제
영아기(infancy period)는 출생 후부터 만 1.5세 혹은 2세까지를 말하는데, 생후 1달까지를 특히 신생아기라고 한다. 이 시기는 제1성장 급등기로 신체와 뇌의 성장이 급속히 이루어지는 시기이며, Freud(1949)의 구강기, Erikson(1975)의 유아기, Piaget(1954)의 감각운동기에 해당된다.