발달 선별 검사가 매우 중요하다. 간혹 아동기에 발달이 지연되거나 자녀의 행동이 다른 영유아들과 다르다면 영유아 발달검사를 반드시 받아야 할 것이다. 이는 아동의 성장과정에서 큰 영향을 줄 수 있기 때문이다. 이러한 영아발달선별검사에는 다영한 검사가 존재하고 있다. 그러므로 이상 본론에
, 다루는 대상, 감정, 사고 등을 통하여 이를 정신과적 치료에 응용시키는 방법), 놀이치료(장애아동의 독특한 행동 방식을 파악할 수 있어서 치료교육에 많이 활용됨), 그 외에도 언어치료, 운동치료, 인형극 치료 등이 있다. 여기에서는 이러한 치료교육 중 음악치료에 대해 자세히 알아보도록 한다.
신체적 치료와 더불어 정상적인 심리사회적 발달을 도모하기 위해, 영아기 아동의 심리사회적 성장발달 특징에 대해 알아보고자 한다.
Ⅱ. 본론
2. 인지 발달 : 감각운동기(Piaget)
- 감각운동기 : 피아제의 인지발달 이론 중 영아기에 해당하는 기간(생후 1년까지)
- 감각운동기 동안 영아는 반사적 행
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둘째, 보육활동은 가정에서의 부모의 역할을 대리 수행하거나 보완 수행하는 특성이 있다. 유아교육이 정규교육에 진입을 하기 위한 준비과정으로서 교육을 강조하는 것에 비하여, 보육은 생활교육이 부재한 가정의 영유아들이 전반적인 생활교육과 발달을 돌보는 것을 강조한다는 점이 다르다.