II. 심리적 발달유아기의 심리적 발달의 핵심은 기본적인 신뢰 대 불신뢰, 자율성 대 수치심을 형성하는 시기이다. 이 시기의 유아는 모든 것에 영향을 받으면서 발달단계하기 때문에 양육자가 기본적인 원칙과 일관적인 태도로 유아의 심리적 발달을 도와야 한다.
1. 감각과 지각의 발달
유아는
것이 일반적일 것이다. 하지만 정신건강이란 단지 정신질환이 없는 것만을 의미하는 것이 아니라 인간이 원만하고 바람직한 사회생활을 영위할 수 있는 정신적 상태를 말한다고 할 수 있다. 이 장에서는 영유아기 및 아동기의 발달특성과 이 시기에 갖는 문제 및 정신건강에 대해 설명하기로 하자.
것이 일반적일 것이다. 하지만 정신건강이란 단지 정신질환이 없는 것만을 의미하는 것이 아니라 인간이 원만하고 바람직한 사회생활을 영위할 수 있는 정신적 상태를 말한다고 할 수 있다. 이 장에서는 영유아기 및 아동기의 발달특성과 이 시기에 갖는 문제 및 정신건강에 대해 설명하기로 하자.
. 이렇게 하면 얼굴 전체의 외관이 바뀝니다. 이러한 변화는 눈에 보일 뿐만 아니라 다양한 운동의 발전으로도 이어집니다. 이에 본론에서는 아동기발달 상황을 자세히 살펴보고 아동기신체와 운동발달의 특징, 발달을 저해하는 요인, 이를 극복하는 다양한 방법에 대해 설명하도록 하겠습니다.
양상과 과정을 의미한다. 발달적 변화과정에는 신체, 운동기능, 지능, 사고, 언어, 성격, 사회성, 정서, 도덕성 등 인간의 모든 특성들이 포함된다. 이 장에서는 부모교육4A형) 발달시기(영아기, 유아기, 아동기)에 따른 특성을 각각 설명하고(15점)각 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하하기로 하자.