우리가 청소년이라고 부르는 대상들은 성인으로 간주되었다. 당시에는 하나의 발달단계로서의 청소년기라는 개념이 아직 존재하지 않았다(Fasick, 1994). 오늘날 우리는 청소년기를 아동기와 성인기를 연결하는 하나의 전환기로 볼 뿐만 아니라 그 자체를 하나의 중요한 발달단계로 간주한다. 우리는 10대
현재 우리 사회 청소년들이 자아정체감을 확립할 수 있도록 돕기 위해서는 무엇이 필요하다고 생각하는가?
Ⅰ. 서론
청소년 시기에서 가장 중요한 발달과업은 정체성 확립이다. 청소년기는 자기의 주관적인 세계에 눈을 뜨기 시작하면서 자신의 정체감에 관해 최초로 스스로에게 질문을 하기 시작
우리 사회에서 가족환경의 대표적인 변화특성 중 하나인 다문화 가족의 증가현상에 대해 그 원인, 현상 및 당면한 문제점에 대해 설명하고, 다문화가정에서 자녀의 성공적인 양육을 위한 부모의 역할과 부모교육의 방향성에 대해서 자신의 의견을 기술하시오
1. 우리 사회에서 가족환경의 대표적인
Ⅰ. 서론
이전까지 국제결혼 이중 문화가정 등으로 불리던 국제결혼가족을 몇 년 전부터 다문화가족이라 불리고 있다. 다문화가족이라는 용어는 국제결혼이라는 용어가 내포한 내국인 간의 결혼과 외국인과의 결혼으로 구분하는 국적에 따른 차별성 대신 한 가족 내에 다양한 문화가 공존하고 있다
발달도 지장을 받게 된다는 것이다.
따라서 발달과업은 한 개인이 그 단계에서 반드시 취득해야 하는 기술, 지식, 기능, 태도로 정의되며 이는 신체적 성숙이나 사회적 기대 그리고 개인적인 노력을 통해서 얻어지는 것이다.
우리 사회에서 청소년과 그 부모는 청소년기의 발달과업 중에서 학습과 입