참가 공모전 소개
제4회 충남지역
대학생 발명아이디어경진대회 공모전
[심사기준]
아이디어(신규성)
경제성
실용성
자료 충실성
제출 서류
대회 참가 신청서
아이디어 상세설명서
출품작 이미지도
재학 증명서
출품작 CD 제출
참가 방법[2인 1팀 구성, 2팀으로 나눠 참가]
자
Ⅰ. 서론
발명교육은 기능교육으로 학교교육을 통해서 얻은 축적된 지식을 바탕으로 관찰, 발견, 아이디어 창출 등을 요하는 학교의 특별활동의 영역이라고 할 수 있다. 학교에서의 작은 발명은 산업계가 생산품을 만드는 것을 가능케 하며, 그 상품을 경제적으로 생산하게 하며 기존의 상품을 보다
우리는 행복을 찾기 위해 늘 앞으로 나아간다고 생각하기 마련이다. 그 말은 즉 살아가고 있는 현재가 불행하다고 여기는 것과 마찬가지라고 생각한다. 현재에 내가 불행하기에 행복을 계속해서 갈망하는 것이다. 책이 말하는 것처럼 현재에 내가 행복하길 원한다면 당장이라도 행복할 수 있다. 이제는
3. 자기소개서에서 꼭 포함되어야 할 내용
1. 성장배경
유년시절부터 자신이 성장해온 과정을 연대기 순으로 기술해 나가는 것이 좋다. 초-중-고교 등 학창시절을 통해 있었던 독특한 경험이나 이야기를 개성 있게 표현한다. 일반적이거나 평범한 이야기보다는 자신의 뚜렷한 개성이나 강한 의지를 나
2. 서류전형을 한 번에 통과하는 이력서
• 이력서는 구직자와 구인자를 연결시켜 주는 수단이자 자신을 알리는 광고이기도 하다. 따라서 이력서는 구직자에게 자신의 모습보다 먼저 선을 보이는 지원자 최초의 얼굴인 만큼 정성스럽게 작성해야 한다.
• 개인에 대한 평가를 단순히 겉으로 드