사고 능력에 비해 표현 능력이 더 중요시되는 반면 논술 교육에서는 사고 능력을 더욱 중요시한다. 논술에 대한 정의는 다양하다. 제시된 주제에 대해 글쓴이의 생각과 의견을 논리적으로 서술하는 것이라 정의할 수도 있고 주어진 지문에 대한 비판적사고력, 분석력, 이해력, 사고 내용에 대해 논리적
2장 분석적이해분석적이해 1단계 : 논술 능력 향상은 글을 분석적으로 이해하고 결과를 정리하는 것을 첫 단계로 한다. 분석적이해의 대표적인 방법은 글의 핵심 내용을 요약하는 것으로 요약은 가장 기본적인 방법이자 논술시험에서도 자주 출제된다. 요약을 잘 골라내는 작업으로 버릴 것은 버
이해(2장)
분석적이해를 하기 위해서는 일반적으로 글의 논리적 뼈대를 골라내는 작업(1단계), 글의 구체적인 내용을 이해하는 작업(2단계), 글을 심층적 이해를 위한 드러나지 않은 요소들의 분석 작업(2단계) 등의 세 단계를 거치는 것이 좋다.
1) 분석적이해 1단계
분석적이해 1단계는 논술 능력 향
1. (2장) 분석적이해
1장에서 학습한 논술과 비판적사고에 대한 개념이 정립되었다면 그다음으로 중요한 것이 분석적이해이다. 글을 분석적으로 이해하기 위해서는 논리적 뼈대를 골라내는 작업, 구체적인 글의 내용을 이해하는 것, 심층적인 이해를 위한 내면의 요소까지 분석하는 작업 단계를
2. (4장) 창의적 적용
1) 창의성이란 무엇인가
논술에서 우수한 평가를 받는 글은 흔히 창의적인 글이라는 표현을 많이 한다. 이것은 논술에서 ‘창의적 발상’과 ‘창의적 문제 해결’이라는 표현이 잘 드러나기 때문이다. 흔히 문학이나 예술에서는 새로운 생각과 때로는 엉뚱한 생각이 반영된