서론
부모교육은 부모님들에게 자녀의 발달과 교육에 대한 지식과 기술을 제공하여, 자녀의 건전한 성장과 발달에 기여하는 교육활동이다. 때문에 부모교육은 아이들의 미래를 대비하는 중요한 역할을 수행하며, 아이들의 건강한 성장과 발달에 큰 영향을 미치는 것으로 알려져 있다. 먼저, 부모교
부모 가족, 재혼가족, 다문화가족, 장애아가족 등이 증가하고 있다. 이에 따라 부모역할 또한 일반적인 가족유형과는 달라질 수밖에 없고, 이는 적절한 부모교육이 필요한 이유가 된다.
따라서 이하 본론에서는 영아기, 유아기 사회·정서 발달 특징에 대해 설명하고, 각 시기(영아기, 유아기)의 사회·
제1부 부모교육의 개요
제1장 부모교육의 개념 및 주요 내용
1. 부모교육의 개념
1) 부모역할
① 부모역할을 수행하기 위해서는 준비과정이 따름
② 인간이 최초로 접하는 환경은 가정이며, 부모는 자녀의 성장에 필수적이고 중요한 역할을 담당함
③ 과거 확대가족에서 이웃을 통해 지원과 조언
I. 서 론
부모교육은 자녀의 장애 특성, 발달 특성, 가정지도 방법을 바로 이해하고 지금까지의 자녀 양육에 대한 사고, 행동 등 습관적인 태도와 방법을 재검토하는 것이다. 그리고 새로운 자녀 양육방법의 습득을 촉진시키는 교육적 경험을 말한다. 즉, 자녀의 부정적 문제가 발생하지 않도록 하는
부모와의 관계 속에서 성장하고 많은 경험들을 축적하며 자신만의 생활양식을 형성해 가는데, 특히 부모의 사랑에 대한 자녀의 지각은 자녀 자신을 가치 있는 존재로 인식하고, 건강한 자아를 발달시키는데 중요한 역할을 담당하고 있는 것이다.
부모교육이란 바로 부모로 하여금 자녀교육의 책임을