그 외에 선구성(개척성), 변혁성(운동성), 학습성 그리고 지속성 등을 들 수 있다.
2) 역사
우리나라의 경우 현대적 의미의 자원봉사활동은 1903년 한국기독교청년회(YMCA)의 창립을 계기로 시작되었으며 1960년대 적십자운동을 중심으로 보다 조직적으로 활성화 되었다. 대학에서는 1979년부터 강남대를
대학들이 사회봉사를 교양과목으로 개설하여 자원봉사활동에 대한 학점을 인정하기로 하였으며, 1996학년도부터는 더 많은 대학들이 사회봉사를 교양과목으로 개설할 계획에 있다. 대기업에서도 신입사원 채용과 직원연수의 경우에 자원봉사실적을 반영하고 있으며, 실제로 삼성그룹의 사회봉사단,
대학들이 사회봉사를 교양과목으로 개설하여 자원봉사활동에 대한 학점을 인정하기로 하였으며, 1996학년도부터는 더 많은 대학들이 사회봉사를 교양과목으로 개설할 계획에 있다. 대기업에서도 신입사원 채용과 직원연수의 경우에 자원봉사실적을 반영하고 있으며, 실제로 삼성그룹의 사회봉사단,
서술하고 있다. 이렇게 볼 때, 그 용어의 차이는 다소 있다 하더라도, 인간사회가 존립하면서 부터 이미 자원봉사는 함께 존재하였다고 보아도 될 것 같다. 사실 요즈음 사용되고 있는자원봉사라는 말은 외국에서 들어온 Volunteer(자원봉사자), Volunteerism(자원봉사활동) 등에서 따온 것으로 볼 수 있다.
활동) 등에서 따온 것으로 볼 수 있다. 그런데 자원봉사자란 낱말은 라틴어인 Voluntas(자유의지)와 eer(사람)의 복합어에 연유한 것으로 이해되고 있다. 따라서 자원봉사자란 자유의지를 가지고 자기 스스로 강제 받지 않는 상태에서 다른 사람이나 사회를 위해 헌신하는 사람을 일컫는 개념으로서 의미를