변수들 간의 관계를 잘 파악하는 것도 연구문제나 가설의 구성에 많은 도움을 준다. 변수는 그 기능적 관계를 중심으로 독립변수, 종속변수, 매개변수, 통제변수로 분류된다. 기능적 관점에 따른 분류는 가설구성과 밀접한 관련을 갖는다.
2. 변수의 유형4가지 및 그예
1) 독립변수(independent variable)
1. A연구자는 ‘방송대 간호과 학생들의 삶의 만족도 정도’에 대해서 연구를 계획하고 있다. 이때 모집단과 표본에 대해서 설명하시오.
(1) 모집단: 모집단이란 연구자의 관심의 대상이 되는 모든 개체의 집단이며 공통된 특성을 가지고 있는 대상자의 전체 집단이다. 이 연구에서 모집단은 방송대 전
구분하고, 리더와 부하의 관계, 과업구조, 리더의 직위권력을 상황변수로 정하여 상화에 적합한 효과적인 리더십을 발견하려고 하였다.
Ⅱ. 본론
1. 리더십의 정의와 리더십 이론의 변화 과정
1) 리더십의 정의
리더십에 대한 정의는 그 동안 많은 연구가 진행되었음에도 불구하고 합의된 정의가
그리고 제품에 대한 관여가 높을수록 타인들의 의견이나 행동에 더 많이 영향을 받는다. 즉, 소비자에게 중요한 제품 또는 평소에 그 제품에 대한 관심이 많으나 그 제품에 대해 잘 모를 때, 주변의 타인에게 더 많이 의존하게 된다. 소비자가 제품에 대해 잘 알고 있는 상황에서도 제품을 선택하는데 있
예상할 수 있는 해는 신체적 측면뿐 아니라 정신적, 영적, 재정적, 사회적, 법적인 부분까지 포함된다. 그리고 대상자가 입을 수 있는 위험의 범위는, 위험이 거의 없거나 약간의 불편함을 주는 것부터 영구적인 손상을 입히는 것까지 다양하다.
연구가 대상자에게 이익을 줄 수도 있다. 예를 들면 간