행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하시오. 3) 모형적용에 따른 결론을 제시하시오. 3. 흡연자를 한 명 선정하여 변화단계이론을 활용한 금연전략을 작성하시오. 1) 대상자의 인구사회적 특성과 변화단계 특성을 기술하시오. 2) 적합한 변화과정을 적용한 후, 보건교육전략을 작성하기로 하자.
건강까지 해칠 수 있다. 그러므로 흡연자를 위한 보건교육을 통해 금연 의지는 있지만 어려움을 겪고 있는 흡연자들을 도울 필요가 있다. 지금부터 2020년 한국방송통신대학교 보건교육 기말 과제물인, 우리나라 자조집단현황, 건강신념모형, 변화단계이론을 활용한 금연전략 등에 대해 작성해보고자
자조집단을 “기존 사회제도 내에서는 받을 수 없는 서비스를 공통의 경험을 가진 사람들이 자발적인 집단을 만들어 동료들끼리 경험을 나누어 개인적으로 바람직한 변화를 가져오도록 노력하는 상호원조 집단”으로 정의하였다. Kats 등(1992)은 “특별한 목적을 달성하고 상호원조를 위하여 구성된 자
자조집단을 “기존 사회제도 내에서는 받을 수 없는 서비스를 공통의 경험을 가진 사람들이 자발적인 집단을 만들어 동료들끼리 경험을 나누어 개인적으로 바람직한 변화를 가져오도록 노력하는 상호원조 집단”으로 정의하였다. Kats 등(1992)은 “특별한 목적을 달성하고 상호원조를 위하여 구성된 자