간호사로 근무 중인 여성 직장인을 직무스트레스예방교육을 위한 대상자로 선정하여 과제를 수행하고자 한다. 우선 직무스트레스예방교육을 위한 보건교육을 계획하기 전에 스트레스와 건강과의 관계와 함께 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 대하여 살펴보면서 이론적 개념을 살펴보도록 하겠다.
Ⅰ. 서 론 ? 직장남성/여성의 직무스트레스예방교육보건교육C형 직장남성/여성의 직무스트레스예방교육을 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성해 보고자 한다. 스트레스에 대한 정의는 학자마다 다양하지만, 스트레스가 우리 신체 및 정신의 질병을 일으키는 근본적인 원인으로 인식되고 있다.
직무스트레스예방교육을 계획하였다. 우선 현재 보육교사로 받고 있는 직무스트레스와 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 대해서 간략하게 살펴본 뒤에 XXX씨의 인구 사회적 특성을 표를 통하여 상세하게 기술한 다음 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용하여 보건교육을 계획하도록 하겠다.
2. 본 론
1) 직장 남성
직무스트레스에 대해서 간략하게 살펴보면서 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계에 대해서 자세하게 알아보고자 한다. 그리고 선정된 텔레마케터 집단의 인구사회적 특성을 기술한 뒤 이들을 위한 스트레스 관리 보건교육을 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용하여 보도록 하겠다. 그리고 적용한 내용을 바탕으로 텔레
직무스트레스예방에 대한 보건교육을 계획해 보고자 한다. 우선적으로 직무스트레스에 대한 예방교육이 필요한 이유에 대해서 스트레스와 건강과의 연관성을 중심으로 살펴보고, 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 대해서 살펴 본 뒤에 대상자를 위한 보건교육을 계획하고자 한다. 그리고 그린의 PRECEDE-PROCEED