발달 변화가 역동적으로 일어나는 영아기 특성을 고려해볼 때, 주변 세계와의 끊임없는 상호작용을 필요로 하는 영아에게 교사와의 상호작용은 영아의 전인적 발달에 중요한 매개체 역할을 담당한다고 볼 수 있다. 따라서 본론에서는 보육경험과 아동발달의 관계를 중재하는 요인 중 가장 중요하다고
1) 보육경험과 아동발달
(1) 보육과 신체발달 및 건강
- 저 소득층 아동의 경우
* 보육시설에 다니는 것이 운동발달과 활동성을 증가
* 키와 몸무게 성장에 긍정적인 영향을 미침
* 아동기에 흔한 질병에 걸릴 가능성 감소
- 이유
* 가정에서 보다 균형 잡힌 영양을 공급해 주며 안전하고 위생적인 환
보육경험의 유무를 결정하는 중요한 요소는 바로 보육과정을 운영하는 교사의 자질이라고 보았다. 어린이집 교사의 행동과 태도, 즉 행동과 태도의 바탕이 되는 교사의 자질은 교사에 대한 의존도가 높은 영유아의 성장과 발달에 중요한 영향을 미치기 때문이다. 교사와 쌓아가는 다양한 경험은 영유
보육시설에서는 영유아의 건강한 성장과 발달을 도울 수 있는 양질의 보육 프로그램을 계획하고 운영하여야 한다. 보육 프로그램은 보육의 전문성을 확보하는데 있어서 교사요인과 함께 매우 중요한 요인이기 때문이다. 미국아동발달협회에서는 영유아 보육프로그램의 목표를 다음과 같이 8가지로
경험을 쌓아가는 것이 더욱 중요하다 할 수 있다.
2005년부터 개정 시행된 영유아보육법에서 중점 사안 중 하나가 바로 시설장 및 보육교사의 자격기준 강화와 보육 인력의 전문성 측면이다. 이러한 개정 조치는 보육교사가 영유아기에 직접적으로 절대적인 영향을 미치는 주요 요인임을 감안하여, 보